Миссия лицея:

Подготовка квалифицированных рабочих и специалистов для металлургии в системе непрерывного многоуровневого профессионального образования в рамках социального партнерства школ, учреждения профессионального образования и предприятия

Цель:

Создание условий по подготовке высококвалифицированных рабочих металлургического профиля для ОАО "Западно-Сибирский металлургический комбинат" и регионального рынка труда.

Задача:

Преобразование ГОУ "Профессиональный лицей №19" г. Новокузнецка в инновационный образовательный комплекс интегрированного типа.

Принципы работы.

* непрерывность;
* комплексный подход;
* целесообразность;
* интеграция.

Структура НМЦ

Научно-методичсекий потенциал

* полное научно-методическое обеспечение по всем подготавливаемым профессиям;

* организация и проведение совместно с Кузбасским региональным институтом развития профессионального образования, семинаров, мастер - классов, курсов повышения квалификации, конкурсов , профессионального мастерства;
* издание информационно-познавательного журнала “Истоки” и газеты “Лицеист”;
* создание условий профессионального роста, внедрение новейших информационных технологий;
* создание мультимедийных и интерактивных образовательных программ.

Инновационная деятельность

Реализация целей, задач, приоритетов - подвигнули педагогов к саморазвитию, самореализации, современному педагогическому мышлению в обновлении системы содержания инновационной деятельности лицея через создание творческих групп по различным направлениям.

Работа методического объединения

Существенную роль в работе научно-методического центра играет управление работой методических объединений, которая включает: проведение заседаний М/О, выполнение нормативных документов, знакомство с наиболее результативным педагогическим опытом и внедрение его в деятельность ППР, подготовка и проведение внеклассных мероприятий, предметных декад, педагогических гостиных, круглых столов, презентаций и т.д.

Направления деятельности методических объединений:

* внедрение системы непрерывного многоуровневого профессионального образования;
* внедрение в практику прогрессивных управленческих и педагогических технологий;
* совершенствование организации творческой, исследовательской деятельности педагогов и обучающихся;
* мониторинг учебной и производственной деятельности;
* внедрение практикоориентированных проектов.

Работа методических объединений строится согласно плану работы лицея в сочетании с коллективными и индивидуальными формами работы.
От творческой деятельности методических объединений зависит успех образовательного учреждения, повышение качества профессиональной подготовки, уровень компетентности педагога, сформированность у обучающихся мотивации к обучению, активации внеурочной работы.

Информационное обеспечение содержания научно-методической деятельности лицея.

Информационное обеспечение содержания научно-методической деятельности лицея на основе ИКТ, упорядочение и развитие банка информации для педагогических работников, развитие профессионализма педагогов, разработка и внедрение компьютерных и управленческих технологий, информирование об образовательных ресурсах сети Интернет. Использование телекоммуникаций в воспитательно-образовательном процессе, подготовка педагогов к применению на уроках ресурсов сети и компьютеров, создание методических разработок и образовательных программ.

Комплексное методическое обеспечение предметов и профессий.

Обеспечение качественной реализации Государственного образовательного стандарта, практических путей повышения эффективности образовательного процесса, совершенствование всех его составных элементов. Комплексно-методическое обеспечение позволило создать необходимые условия для функционирования образовательного процесса в соответствии с принципами и закономерностями обучения, качественного усвоения содержания образования, реализации целей обучения, воспитания и развития, активизации учебно-познавательной деятельности и управления.